# LF 1: Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben

> **1. Ausbildungsjahr** | Zeitrichtwert: **40 Stunden**

## Kernkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen hinsichtlich seiner Wertschöpfungskette zu präsentieren und ihre eigene Rolle im Betrieb zu beschreiben.

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## Lernziele

Nach diesem Lernfeld kannst du:
- [ ] Die ökonomischen, ökologischen und sozialen Zielsetzungen deines Unternehmens erläutern
- [ ] Die Marktstruktur in deiner Branche analysieren
- [ ] Das Unternehmen als komplexes System mit Markt- und Kundenbeziehungen einordnen
- [ ] Die Wertschöpfungskette beschreiben und die eigene Rolle darin darstellen
- [ ] Die Organisationsstruktur und Rechtsform des Unternehmens erklären
- [ ] Den eigenen Handlungs- und Entscheidungsspielraum (Vollmachten) beschreiben
- [ ] Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen im Unternehmen darstellen
- [ ] Adressatengerechte multimediale Präsentationen erstellen

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## Kompetenzbereiche

### Fachkompetenz
- Unternehmensziele und Leitbild verstehen
- Wertschöpfungskette analysieren
- Rechtsformen unterscheiden (GmbH, UG, OHG, KG, AG, etc.)
- Organisationsstrukturen interpretieren

### Selbstkompetenz
- Eigene Rolle reflektieren
- Stärken und Entwicklungsbereiche identifizieren
- Perspektiven für die berufliche Entwicklung aufzeigen

### Sozialkompetenz
- Im Team präsentieren
- Kommunikationsregeln anwenden
- Feedback geben und annehmen

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## Zentrale Themen

### 1. Das Unternehmen kennenlernen
```
Unternehmensleitbild → Marktstruktur → Rechtsform →
Organisationsstruktur → Wertschöpfungskette → Rolle im Betrieb
```

### 2. Unternehmensziele
- **Ökonomische Ziele**: Gewinn, Umsatz, Marktanteil
- **Ökologische Ziele**: Umweltschutz, Nachhaltigkeit, Ressourceneffizienz
- **Soziale Ziele**: Mitarbeiterzufriedenheit, Ausbildung, Gesellschaftliches Engagement

### 3. Rechtsformen (Überblick)
| Rechtsform | Merkmale | Haftung |
|------------|----------|---------|
| GmbH | Juristische Person, min. 25.000€ Stammkapital | Gesellschaftsvermögen |
| UG (haftungsbeschränkt) | Juristische Person, min. 1€ Stammkapital | Gesellschaftsvermögen |
| OHG | Natürliche Personen | Persönlich, unbegrenzt |
| KG | Mind. ein Komplementär, min. ein Kommanditist | Komplementär: unbegrenzt |
| AG | Juristische Person, min. 50.000€ Grundkapital | Gesellschaftsvermögen |
| Einzelunternehmen | Natürliche Person | Persönlich, unbegrenzt |

### 4. Organisationsstruktur
- **Aufbauorganisation**: Hierarchie, Abteilungen, Zuständigkeiten
- **Ablauforganisation**: Prozesse, Workflows, Schnittstellen
- **Organigramme**: Visualisierung der Struktur

### 5. Wertschöpfungskette
```
Beschaffung → Produktion → Vertrieb → Marketing →
Kundenservice → Buchhaltung/Controlling
```

### 6. Eigene Rolle im Betrieb
- Ausbildungsvertrag und Rechte/Pflichten
- Handlungsspielraum und Vollmachten
- Kommunikationswege
- Ansprechpartner und Hierarchie

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## Handlungsphasen (vollständige Handlung)

1. **Informieren**: Unternehmensleitbild, Ziele, Struktur erkunden
2. **Planen**: Präsentation vorbereiten, Inhalte strukturieren
3. **Durchführen**: Präsentation erstellen und vortragen
4. **Überprüfen**: Qualität des Produkts bewerten
5. **Reflektieren**: Eigene Rolle und Handeln bewerten

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## Prüfungsrelevanz

- Basis für die gesamte Ausbildung
- Wird in Teil 1 der Abschlussprüfung vorausgesetzt
- Grundlagen für WISO-Prüfung

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## Tipps für die Prüfung

1. **Mündliche Prüfung**: Übe Präsentationen vorzustellen
2. **Unternehmensanalyse**: Kenntnisse über deinen eigenen Ausbildungsbetrieb
3. **Rechtsformen**: Unterschiede können in WISO abgefragt werden
4. **Wertschöpfung**: Verstehe die Prozesse im Unternehmen

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## Querverweise

- [[LF2-Arbeitsplätze-ausstatten|Anschließend: LF 2 - Arbeitsplätze nach Kundenwunsch ausstatten]]
- [[Wirtschafts-Sozialkunde|WISO - Wirtschaft und Soziales]]

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*Stand: 2024 | Quelle: KMK Rahmenlehrplan 13.12.2019*